二十四節気【秋分】

 9月22日(日・祝)は、二十四節気の1つ【秋分】でした。秋分の日は昼と夜の長さがほぼ等しくなり、この日を過ぎると、日に日に夜が長くなっていきます。秋の夜が長く感じられることを『秋の夜長』と言いますね。夜が最も長くなるのは【冬至】ですが、秋の方が不思議と長く感じられませんか？朝出会った何人かの生徒に「『秋の夜長』に何をする？」と聞くと、全員から「試験勉強です。」と力強く決意に満ちた答えが返ってきました。そう、なぎさは高校生は今週の金曜日から、中学生は来週から第2回定期考査が始まるのです。

駐輪場近くの百日紅(サルスベリ)です。7月から9月にかけてが見頃とされています。百日紅(サルスベリ)が大好きな上野校長先生が「この和名のサルスベリは幹がつるつると滑らかで木登りの得意なサルも滑って登りづらいという意味からつけられました。花ではなく幹に注目して名前がつけられるのは珍しく、感性の豊かさが表れていいなあ思います。滑るとありますが縁起は悪くないですよ。むしろ暑さをものともせず旺盛な生命力で咲き誇るこの花から元気をもらえるはずです。」教えてくださいました。

朝晩が急に涼しくなりましたが、昼間はカラッとした暑さです。服装で調節をするなど、風邪をひかないように気をつけてくださいね。百日紅(サルスベリ)から元気をもらって『秋の夜長』を頑張ってください！！

自分たちの未来に向けて行動を起こす

 4人の生徒が「文化祭企画提案書」をもって、副校長室に想いを語りに来てくれました。

内容は、文化祭で、生徒や来場者の方々が平和について楽しく学び、未来に向けて行動を起こすきっかけとなるようなワークショップを実施したいというものでした。「提案が遅くなったにも関わらず、国際部のみなさんがチャンスをくださり実現できることになりました。大変感謝しています。副校長先生にもご理解いただきたいので説明させてください。」とのこと。12ページもの企画書に驚くとともに、そこにぎっしりとつまった言葉に想いの深さを感じ、それを実現しようとする行動力に感動しました。

「参加者が平和の重要性を理解し、自分自身の生活に結びつけて考えるきっかけになってほしい。」

「創造的な活動を通じて楽しみながら平和について深く考え、自分の意見を発表できる場にしたい。」

「平和に対する意識を高め、自分たちの未来について考えるきっかけになってほしい。」

このような想いが込められたワークショップを実現するために、行動を起こしています！！

この平和を願う生徒たちの行動が、多くの人の心を動かすことになるでしょう。

頑張ってください！！

応援しています！！

香りと味わいと知恵

 9月20日(金)2時間目終了後の休憩に、1年生の生徒が副校長室に、とても良い香りとともに「創造国際の『森』の授業でつくりました。どうぞ食べてください！！」と持って来てくれました。

「燻製です。チップはクルミです。とっても美味しいですよ。特にチーズがおすすめですよ。」と教えてくれました。とても嬉しかったです。ありがとう！！

食べてみると、とても良い香りで食材のもつ旨味が引き出されていて、味わいを楽しむことができました。どのようにつくったのか知りたくなったので、別のクラスが3・4時間目につくっていると聞き行ってみました。

まず、クルミ、サクラ、ナラ、ヒッコリー、ブナ、ホワイトオーク、リンゴの7種類のチップのスモーク前と後の匂いを嗅ぎ、その感想や適した食材の予想、好き？嫌い？を記入していきました。

その後、グループごとにどのチップでスモークするかを決めました。今日の食材は、ちくわ、チーズ、たくあんです。燻製スタート！！

できました！！

「いただきます！！」

生徒たちはこの授業で、嗅覚・味覚を刺激しながらつくって食べることによって、燻製の知恵を理解したようです。「ごちそうさまでした！！」

学問探求講座【5年生】(模擬講義)その2

 9月19日(木)、22講座もあったので、私は少しずつしか聞くことができませんでしたが、その一部分でも、とても興味深く、もっと学びたいと思える内容ばかりでした。それは生徒たちの姿からもわかると思います。

何人かの生徒に聞くと「自分の行きたい大学が見つかりました。勉強頑張ります！！」「興味があることを学ぶって楽しいですね！！」「自分はまだやりたいが見つかっていないので、全部の講座を受講したかったです。友だちにどうだったか聞いてそれを参考にしてやりたいことを見つけます！！」と目を輝かせて教えてくれました。話を聞く姿、メモを一生懸命取る姿から、5年生は自分の将来を自分で決断し、それに向けて行動し始め、目標に向けて突き進んでいってくれるだろうと確信しました。

学問探求講座【5年生】(模擬講義)その1

 9月19日(木)、大学説明の後、模擬講義を「経済学」「経営学」「心理学」「機械工学」「薬学」「通信・情報工学」「看護学・保健学」「商学」「教育学(中学・高等学校課程)」「外国文学・外国語学」「音楽系」「建築学」「リハビリ系」「環境学」「情報学」「化学・応用科学」「生物学」「社会学」「法学」「食物・栄養学」「体育学」「国際関係学」の22講座の中から2つ選択して受講しました。

難しい内容もありましたが、生徒たちは理解しよう、学ぼうという気持ちにあふれていました。